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November 27 教师培训课3 完结篇11月20日(五) 第三天, 因为有“学习平台”的课,我必须帮有源老师,所以就没选其他的课了。 说起来真好笑。我这个“电脑白痴”,竟然也有教别人电脑的一天! 话说,几年前,学校说要教学电脑化,然后引进的一个什么学习平台的。 我自知自己的电脑有够糟的,所以就想提早一点去学,到时就不会差得人家太远了。 可是那个时候,会去动学习平台的人,少之又少,遇到问题的时候,都不知道要问谁。 记得那时候,为了要更换主页面,我整整弄了快一个月,才弄懂原来是要那样更改的。 我总是搞不清楚到底是电脑的问题,是网络的问题,还是根本就不是问题, 反正就这样跌跌撞撞的走了两年, 这之间要谢谢志坚,家宏,有源和宗亮老师,他们总是不胜其烦的让我问问题。 当然更加要感谢的是我的宝贝学生们 (08年三理勤,三理勇,二理勤,二理勇,09年三理勤,三理勇,二理勤,二理勇), 他们总是毫无选择的帮我做了各种功能的测试, 哈哈!谢谢你们了哦!
其实有时候我也怀疑,电脑化是必然的趋势,还是我们催生出来的。 常常就有同学跟我说: 老师,你为什么一定要我们到网上去交作业,像以前那样做在习题簿上面不是很好吗? 老师,为什么你不把资料印给我们,要我们到网上去下载,很麻烦leh! 老师,在网上做计算题,是很辛苦的leh! 老师,我每次上去看你的课件时,就会不小心跑去看facebook了呀! 老师,…………. 每次听到同学那么问,我都会有想要放弃的念头。 唉!同学们,你们知道吗?你们是在电脑旁边长大的, 我却是在回来教书时,三四十岁了才开始学电脑的。 要说辛苦,我比你们辛苦,要说不习惯,我比你们更不习惯呀! 可是学校说,将来的趋势就是那样, 为了让我们的学生可以早一点习惯和掌握网络的学习模式, 我们必须从现在就要开始。
还好,今年我终于听到一个同学跟我说: 老师,我觉得有学习平台真好! 每次当我想要读书的时候,我就会想到要去那里看看!
现在学校要全面推行学习平台的教学了,我想如果那么多科目都“电脑化”, 对学生可能会是不小的负担吧! 同学们要加油哦!
三天的培训课程结束了,我想这次的培训应该算是成功的吧! 很多的老师都觉得获得了不少的东西。 这次的培训最多的投诉,我想应该就是 “学校的网络实在是太慢了!!!” 连我们有源老师那么“文静”的人,也急得直跳脚呀! 还好我家的网络本来也就很慢的,所以我是属于比较有“耐心”的,哈哈!
虽然我很享受这三天的课程,可是不知道为什么三天下来, 我竟然觉得自己累得像去露营三天三夜一样,头很痛。 还好,放假了,辛苦了一年,真的想好好休息一下了! November 23 教师培训课2大家有没有看出下面这两张照片有什么不同吗?
培训的第二天,我选的课是“photoshop”。 记得在云南时,我生病了,所以雪甄老师庆祝生日的那一餐我没办法参加, 他们的合照里就独独少了我,真可怜! 后来雪甄老师的先生就用photoshop把我给放进去的,就是上面的第二张照片哦! 还有去年我们全体老师拍合照时,佩佩老师也因为生病没拍到她, 结果是沈志坚老师也是用photoshop把她放进去的。 所以对“photoshop”,可说是“久仰大名”呀! 刚开始学习时,大家都很兴奋,实在是太有趣也太神奇了。 不过后来越上感觉就越不好。原来照片是那么不可以信任的。 你看,明明是门可罗雀的几个人,可是处理了之后,竟然变成了人山人海! 明明是一条马路,经过处理了之后,竟然变成一块草地。 满脸的雀斑,竟然可以让它消失得无影无踪! 最后看到一个人的脸从眼睛,鼻子,眉毛等等都可以任意更改,我几乎不想学了。 所以以后同学们有机会相亲时,千万不要相信照片哦! 还有网上交友,照片也是不可信的哦! 想到北京的人造下雪, 天呀!这世界的虚假似乎已经是生活的一部分了吗!
这是我班今年的毕业照,其中有一个人是回来才用photoshop放进去的哦! 有没有看出是谁呢? November 21 教师培训课111月18日(三) 学校让学生提早三天放假,我们老师则转换身份变成学生来上课。 这次的老师培训主要是针对教学电脑化的部分。 记得好几年前数理老师也有过一次这样的培训, 不同的是,那时候所上的都是同一门课,那就是powerpoint。 那年我的课很多,下午课就有三天,加上课外活动一天, 还要上这个电脑培训课,几乎连续几个星期天天都留校。 每天回到家,累到坐在沙发上就可以睡着的, 可是还得打起精神来准备晚餐,晚餐后还得准备第二天的课, 好几次都累到扑在桌子上哭,哭完了再继续备课,那段日子真的是很恐怖啊! 不过,现在我教学上用最多的就是powerpoint, 所以还是要谢谢当年教导我们的苏启尧老师和邱宗亮老师! 而这次的培训课比较不一样的是,三天中总共开了24门课, 由老师去选自己想上的课,有点像大学选课那样哦! 它让我想起了以前我上过一个老师的课, 他认为最理想的就是让现在的中学生像大学那样可以选他们自己喜欢的课去上, 因为是他们自己选的,他们就会比较愿意学习和付出。 当时的我们都觉得不可思议。 中学生?让他们自己选课? 我们担心的是他们可以判断出什么是他们应该要修的课吗? 君不见,有多少人在离开了中学之后才说后悔中学时候没有好好学习吗? 君不见,有多少人在选课外活动时,选的是那种容易得分又容易混的项目吗? 当然也有一些中学生已经能够很好的做出选择的。 真巧,我最近看的一本书:“危险心灵”中的男主角(中学生)也提出了同样的问题: 为什么不让我们有权利选择什么时候要学习,什么时候不学习! 为什么不让我们选择什么是我们想要学习的,什么是我们不想学习的呢! 我也不知道是不是我们这些大人考虑得太多了呢!
我第一天选的课是“视频编辑,轻松学”, 就是那种把原本的影片栽剪了再把要的组合起来,然后配上音乐或字幕吧! 这堂课对我来说可不是很轻松,不过可以学到不少的东西,倒是让人很兴奋哦!。 其实每次上这种课,总是让我有两种很矛盾的感觉。 一种感觉是兴奋, 哇!原来还有这么多好玩的东西可以学呀! 另一种感觉是无力感, 哇!这么多东西,怎么学得完呀!
无论怎样,能学到新东西,还是让我觉得很开心的哦! November 17 毕业典礼早上回班,看到班上乱糟糟的,原来今天是高三同学最后一天在学校的日子, 大伙都忙着在找人拍照,在校服上签名, 难怪我看到一堆我不认识的人出现在我班上, 太不习惯了,还是赶快逃离现场吧! 九点毕业典礼开始,跟往年一样,同学们还是那么吵, 我记得谢秀萍老师说请非毕业生保持安静,算是给毕业生面子,让他们有一个美好的回忆。 可是我发现那些毕业生自己更吵! 今年的毕业生代表是我班的王金祥,他演讲过后,就是一堆的颁奖, 让人差一点就忘了是毕业典礼了! 过后是毕业生的舞蹈。 看着他们在台上跳舞,竟然让我想起了他们的同乐会, 一切历历在目,仿佛就在昨天。 一年前就是这个舞台,让他们演出了在华中生涯中至为重要的一场戏, 而今天同样是这个舞台,让他们告别在华中的六年生涯!人生呀! 接着是毕业生的歌唱。本来这个时候应该是最让人感伤的, 不知道是不是因为场面有点乱,有人又把歌唱得有点奇怪,冲淡了不少的伤感。 这样也好,太多的悲伤实在也让人难以承受! 典礼完,各自回班发成绩册。 今年让我比较意外的是,有两个学生的家长一直来跟我说谢谢。 一个是媚珂的妈妈,我是她两个女儿的班主任。 记得第一次跟她说话时,她三句里面有两句是英语,弄得我这个英语很破的人好紧张哦。 其实从仪佳进华中以来,她就很热心的参与和支持学校的所有活动。她总是热心又亲切! 今天她跟我说,她没有孩子在孩子念书了,以后可能就不会再来华中了,听了真有点感伤, 想不到除了跟同学分开要难过,跟家长分开也让人难过呀! 第二个是金祥的爸妈。他们在礼堂就一直跟我说谢谢了, 后来还到班上说要跟我合照。 其实我第一次对他们有印象是在去年的家长日。 那时候我班表演节目完了之后,有邀请来宾发言, 金祥的爸爸就出来说过话,那时候的印象就是这个家长对孩子的教育很用心哦! 后来领成绩册时,来跟我说话是她妈妈。我记得她跟我说: 老师,我知道学校很好,很关心我们家长和孩子的亲子关系, 可是我现在的烦恼是,我根本看不到我的孩子,他实在是太忙了! 是的,金祥在各方面都很优秀,所以在学校的活动也很多,家长的心情我可以了解。 今年他们夫妻两一起来参加孩子是毕业典礼了!
我班的叫我发表感言,我没说;理勇的叫我发表感言,我也没说, 因为我不想哭!
其实我好想再听一次威利说:哇!我最喜欢上的课到了! 我也好想再听一次他们说:为什么欢乐的时光总是过得特别快! 连上弘说:你有教过万有引力meh ? 都让人觉得怀念呀!
November 03 义卖会今年华中的义卖会将会落在11月15日(日)
听说今年是大型的,所以连老师都被指定每个人要负责卖十本固本。 其实这种情形,05年也有过,那时也是大型的,老师也是要负责十本。 不过,那年,我还来不及烦恼十本固本要怎么卖时, 锦标就来到我面前跟我说:老师,今年教师节,我没有买东西送你, 现在我帮你卖掉那十本固本,算是给你的教师节礼物,好吗? 就这样,第二天,他就把固本给卖了!
转眼四年了,又是一次大型的义卖会。 那天开第一次会议的时候,我就站起来说: 学校现在发固本,对高三的同学来说,是很不公平的, 他们现在要统考,等他们统考回来,大家的固本都卖得七七八八了, 市场的固本那么饱和,要卖就很困难了!
记得两年前,也是同样的问题,我跟潘老师提了, 他后来就决定等统考完,大家才一起发固本。 我知道今年是大型的,如果不提早卖固本,怕到时就无法达到目标。 所以固本是不可能迟发,我之所以还要提出来,是因为我觉得我身为高三班级的班主任, 我有责任把高三面对的困难说出来。
为了不要让同一个地方的人一而再,再而三的被征求卖固本, 也为了“保障”高三的同学,所以学校今年决定让同学分区去卖固本, 这个方案一提出来,大家就开始摇头。 不是方案不好,而是我们的学生,要他们不“越区”,谈何容易呀!
果然没有多久,就接二连三的接到投诉,某某班的越区了。 我班的同学也告诉我,有人越区到我们的区域去卖固本,其实高三的区域是最“好卖”的, 因为他们在准备统考,所以他们越区,算是人不知,鬼不觉吧!
查出了越区到我们班的班级,也告诉了潘老师,他会怎么处理我不知道, 不过,我知道这个问题现在很严重。 很多班级才第一次到自己的区,就被人家说:你们为什么一直来卖固本!
所以我常常很感慨,我们办了那么多的活动,我们的学生到底学到的是什么? 功利?自私?不择手段? 说好听是为了学校,可是正确的目的不是应该也要有正确的方法吗? 难道有好的目的,就可以不择手段了吗?
我的学生有时也会抱怨说:老师,我们不那么做,他们却可以那么做, 结果他们占尽了便宜,我们不是变成了傻瓜了吗?
我想他们出了社会也会遇到同样的问题,要不要同流合污,就看个人的价值观了吧!
义卖会结束了,这一年也算结束了! October 29 生日October 25 七上八下等了好久,终于有消息了,妈妈决定下个星期要去动手术了。
其实妈妈的脚的问题已经是好多年的事了, 有医生说是风湿,有医生说是骨质疏松,有医生说是骨刺,有医生说是关节炎, 反正医生说什么就吃什么药,可是一直都没有什么见效。 开刀这个建议也医生给的,可是老人家对开刀总是比较不信任的, 所以之前我们一直劝她,她都不肯。 后来是因为她自己都痛到受不了了,再加上医生跟她说: 你的脚痛是不会对你的生命有什么危害,可是你一直吃的止痛药却对你的生命是有威胁的! 她才终于愿意去开刀了。
虽然我们是一直鼓励她去动手术, 可是妈妈毕竟年纪大了,心脏又不太好, 据说手术要五个多小时, 所以她要去开刀,我心里还是有点七上八下的。
希望阿弥陀佛保佑,这次的手术能顺顺利利, 希望观世音菩萨保佑,让妈妈能够健健康康!!!!!!!!!
October 19 你还是比较划算的话说有一天,三理勇的同学迟到了好一阵子才到实验室来上课。 我当然是不高兴啰! 一问之下才知道,是上一节的化学老师晚了一些下课,所以他们就迟到了。 同学安慰我说:老师,你一个星期“吃”他好几节,他才“吃”你一节, 你还是比较划算的! 原来他们一个星期有好几节都是化学课接在物理课的后面的。 我没有话说,因为他们说的可真的都是实话呀!
其实我也一直觉得对其他的高三老师很愧疚, 不是我迟下课,而是每次同学上完课,就会留下来问问题,结果就会影响到下面的那堂课。 我自己也是很不喜欢别人影响我的课,我却一直在影响别人的课, 这个问题其实已经存在好几年了,真是糟糕呀!
最近高二的同学也开始有这个问题。 你们知道啦,我一直觉得高二的同学花太多的时间在活动上,让人很担心。 现在他们愿意问问题,我当然是很开心。 可是他们每次下课留下来问问题,就会去影响到下一堂课了呀! 我也尝试跟他们说,休息时间才来办公室问, 可是当他们留下来问问题时,我还是不忍心不回答他们, 我担心不回答他们,会把他们那一点点想学的热心都浇灭了。
其实我问过一些同学,他们有几种想法。 1. 有人不喜欢去办公室,那里那么多老师,压力很大。 2. 有人觉得听课的时候有问题不及时问,过了一下就没有那种想问的欲望了。 3. 有人说,到办公室也不一定问得到我,有时候很多人问问题, (尤其现在高三的同学要准备统考),就算等到上课也不一定会轮到他们。 4. 他们都很忙,一下课就有一大堆的事要忙,所以要“善用上课的时间”
我想高三的问题,每年应该就会解决吧,因为听说明年可能会在高三的课室放投影机了。 不过,这样了之后,就会有新的问题出现.........
October 15 我们不是花瓶最近听说一个消息,我们楼下数理办公室的老师可能又要搬家了! 话说,三年前开学的前几天,我在“大地”遇到王春明老师, 他劈头就说:你们赶快找个时间去把东西收拾一下,开学就要搬下去了! 就这样,我们没有机会问为什么?也没有机会表达意愿? 坦白的说,我们那时候的感觉就是:被分离,被边缘化,被遗弃! 后来才听说本来是英文老师要搬下来的,可是后来不知道为什么他们不下来了, 就换我们科学老师下来,给我们的理由是:科学老师嘛,办公室要比较靠近科学楼! 刚到楼下办公室时,还真是有点可怜,那个地方本来是“伏龙商店”的储藏室, 开始里面什么都没有,进去时还有个味道,。 后来才慢慢换灯管,装水槽,买了饮水机,渐渐的“像个家”了。
可是,到了年底,我们又接到“命令”,科学老师必须再次搬家! 这次是搬到原本是“辅导班”的课室。 当初我们必须搬下来是因为我们科学老师的办公室必须最靠近科学楼。 现在突然这个理由不成立了。 有人说这是学校体体恤科学老师,让我们最靠近食堂,要去吃东西比较方便。 当然这是开玩笑的,真正的理由是辅导处需要那个位置,所以我们必须搬!
好不容易建立起来的“家”,又要重新来过。刚开始还真是很不习惯,也很不甘心! 不过,不久之后,我们这个小地方开始变成大家羡慕的地方了。 因为我们人少,地方小,大家感情反而越来越好。 赖老师就像大家长一样的照顾着我们,时不时就会煮一些东西来给我们吃, 尤其在大家比较空闲的时候,我们老师就会各带一些东西来分享, 那种温馨的感觉,每每羡慕煞那些探头进来的老师们!
好景不常,到了年底,又有了变化。数学老师也要搬下来了! 其实当初一开始时,就有人建议数理老师要一起搬下来的, 可是由于某几个数学老师反对,所以他们就没搬。 现在楼上的办公室越来越满,数学老师只好也搬下来了! 老实说,我们并不想让我们的“小家庭”被破坏, 可是我们也不可否认,“数理本一家”,数理是分不开的,所以我们还是欢迎他们下来了! 经过了一年,我们数理老师又建立了许多良好的关系和默契!
可是,现在又听说要搬了?
我知道这是学校的权力,可是我们是人呀!我们是有感觉的呀! 我们不是花瓶,摆这里不好,就换个地方摆。 一次,好,我们接受, 两次,好,我们承受, 三次,好,我们忍受, 四次,????????到底还有多少次?
最近竟然有老师开始到楼下来物色座位,弄得大家人人心惶惶的。
October 09 “打架事件”最近听说某班发生了“要打架”事件。 处理这件事的老师到某班去上课时,同学很“八卦”的问起这件事。
“老师,听说你班有人打架呀?” “是啰!你们消息很灵通哦!” “老师,我们还听说你受了鱼池之殃呢!” “唉!两个大男生要打架,我这个“弱质”女子怎么挡得了呀!” “哇!老师,你什么时候变成“弱智”女子了呀!” ? ? ? ?
“老师,你赶快说给我们听,当时的情况是怎么样的?” “我怕他们打起来啰,就抱住其中一个男生,结果就给他撞到啰!” “老师,不是吧!我看不是给他“撞”到,是给他“赚”到呀!” ! ! ! ! October 06 统考症候群“老师早!老师你知道吗?我昨天整晚都没有睡觉吔!” “为什么?睡不着吗?” “是啰!到4点多了,都还是睡不着!等到要睡的时候,闹钟就響了!”
“同学们,你们要是读累了,就敢敢去睡觉,知道吗? 不要硬撑,这样读书的效率很差,是没有用的!” “老师!我们也想睡觉,可是就是睡不着呀!” “睡不着就出去走走啰!脱离一下再回来读,效果会比较好的!” “出去走走?老师三更半夜怎么出去走走呀?”
“老师,我最近全身都在酸痛,胃口又不好,头又一直痛呀!” “老师,怎么办?我还有很多没有读,读不完了,怎么办?” “老师,你可以告诉我有什么办法可以让我睡觉吗?” “老师,为什么我读的好像通通都忘记了!” “老师,我已经一个多月没有运动,现在越来越胖了!” “老师,他已经一个星期没有洗澡了。。。。。。。。。。。” “老师,……………….”
今天高三的同学开始毕业考了。 他们没上课,我算是暂时松了一口气, 可是另一方面,却觉得有点失落的感觉呀! October 03 中华文化无限好今天是中秋节, 可是我怀疑是不是很多人都忘记了! 上了半天的课,完全没有听到有人提起“中秋节”三个字。 到放学的时候,我就主动的跟有遇到的老师和同学说:中秋节快乐! 好些人,都是一副恍然大悟的样子! 中秋节,对华人来说是一个团圆的日子,应该是一个重要的日子呀! 学校不是说要发扬中华文化吗? 我记得以前学校,无论是清明节,中秋节,教师节都会放假的。 现在是有放假,放的却是开斋节,一放就是一个星期。 我们的马来学生有多少个?我们的马来老师有多少个? 难道就为了可以放长一点的假期,就放弃重视自己的节日了吗? 也难怪现在的小孩对这些节日都没有感觉了!
突然想到,那些马来老师不知做何感想。 也许本来想,来到华人的学校,是不是可以多感染一些华人的文化和节日的气息。 也许那种感觉就像我第一次去北京的时候,本来想看的是中国古色古香的建筑物, 可是从机场出来时,看到的竟然都是外国式的高楼大厦, 那种失望的感觉,现在还记忆犹新呢!
中华文化无限好,只是比不上放长假的好! October 01 为了走更远的路9月26日(六)
刚刚去针灸回来。
话说最近可能电脑用太多了,两只脚,两只手外侧的“紧绷”现象越来越严重。 我曾经在网上看过,有人因为电脑用太多,手变形到需要去开刀,太可怕了! 所以赶快跑去针灸.
其实我已经有三次不同的针灸经验了。
第一次是在台湾,那时候因为打球膝盖受伤,看了好些医生都没好,就跑去针灸。 那次的针灸,印象中大家都是坐着的,然后你就看到坐在你旁边的人, 头顶,额头,脸上都佈满了针,心里就盘算着,是不是应该要开溜呀! 轮到我的时候,我以为他要把针刺在我的膝盖上,他却把针刺在我的右手的尾指上, 虽然不是很痛,不过单单吓就吓得半死了!
第二次是回来教书了之后几年,偏头痛的现象越来越严重。 那次的针灸是躺着的,头呀,手呀,脚呀,都是针,还夹了电线, 我天生就比较紧张,不像我旁边的有些人躺在那儿好舒服的样子。 我却一直在担心,会不会针插错地方呀,会不会电线没夹好呀, 会不会过了时间医师太忙,忘记我了呀!
而这次是第三次了。,话说是我们的校友彭喜德中医师和他太太开了一间“永康中医”, 最近免费给我们华中老师去针灸和治疗。。 这次不是坐的,也不是躺的,而是趴着的。 其实我觉得这个医师不错,很细心,扎针时也不会很痛。 可是趴住,还真是很不舒服,有时候还觉得快喘不过气呢! 不过,那可能是我个人的问题,你听,隔壁传来了打鼾声呢!
针灸完,他说要帮我“拔罐”。 我知道拔罐的原理,可是这还是第一次真正体验到,感觉很好玩。 嗯…..那种感觉,不像被吸哦!我倒觉得比较像被压着。 想像我是去到了重力场强度比地球大很多倍的木星。 我们以前的老师说,要是木星上有人,那个人一定不是站着走路的, 因为那里的重力太大,站着太辛苦,脚也会受不了的, 所以那里如果有什么生物,应该都是矮矮的,趴着的!
拔罐只有十分钟,有点不舍得呢!! 离开时背上多了9个非常明显的“圆形痕迹”,哈哈!
医生叫我用电脑的时候,每隔15~30分钟就要起来做一些简单的运动, 主要是要让脊椎骨放松,手脚的问题可能是来自于脊椎的紧绷。 15~30分钟呀!好!没问题! 没问题是假的,每次做一个课件,或改作业,发现到该休息的时候, 通常都已经是一,两个小时之后的事了。 不行,为了我的手,为了我的脚,为了走更远的路, 我一定要记得“15~30分钟!” 哈哈!我要去做运动了!!拜拜! September 28 “老师的生日”“老师,你的生日是什么时候呀?” “9月28日啦!” 开始的时候同学们还会相信,现在都没有人相信了。 是啰!我怎么可能跟那么伟大的孔子同一天生日嘛!哈哈!
9月28日,是华中的教师节。 这是我在华中的第十九个教师节。 这也是十九年来,第一次教师节没有放假哦! 当然有人会说,不是才刚刚放了一个礼拜的假吗? 可是那不一样呀!意义不一样呀!你们明白吗?
其实这个时候,高三的同学正准备着统考,初三的同学明天就要毕业考, 我建议把庆祝会挪到统考后。 因为那个时候所有的考试都考完了,大把的时间,庆祝起来心情也轻松。 这样的安排其实在07年就实施过了呀! 可是学校还是决定在这个时候庆祝! 好吧!你们有心情你们庆祝吧! 我没心情,我班也没心情,所以我们决定了,不庆祝。
在班上,同学在读书,我也正看着书时,隔壁三理勇的一群同学跑了过来。 来吉手里拿了一盒东西,跟我说:老师,哪!这“薄饼”给你, 看他一脸“奸诈”的样子,我可不敢拿。 毅勇说:老师,不用怕,没有辣的!” 大家起哄了一阵子,答案终于揭晓了,原来是一件衣服呀! 是一件半长袖米色的上衣哦!我很喜欢,决定穿它去参加“尊师宴”,谢谢三理勇的同学!
回到办公室,看到了二理勇送来的蛋糕和照片。谢谢二理勇的同学!
至于二理勤和初三忠嘛!连声“教师节快乐”都没有,不过,这已经是见怪不怪的现象了!
9点到礼堂看节目, 11点结束后,我们老师们一起到餐厅去吃午餐。 然后回家!
对,对,对,还要说的是今天很高兴看到了锦标,颖琳和辉平! 锦标还是一样喜欢说反话,感觉他好像不曾离开学校一样,哈哈! 辉平好像瘦了一些哦,颖琳嘛,还是那么一个可爱的小女孩!哈哈! 本来听说志雄也要来的,可是却不见他的人影! 下午,接到去年三理勇的楚帆同学从台湾打电话来祝福,好感动哦! 过后,我才发现我们竟然聊了半个多小时,真糟糕,电话费一定不少, 真是不好意思呀!下次要注意了! September 24 天线同学9月22日(二)
“老师!我是去年三理勇的天线同学,你好吗?”
原来天线同学从学长那里看到了一个有关“骨牌”的影片,所以想要跟我分享。 经过讨论后,发现他说的那个影片是日本的,也就是我现在给同学们看的那一片。 虽然影片是我已经有了的, 可是天线同学毕业了,看到好东西还会想到要跟我分享,实在让我感动了好一下呀!
大家也许觉得很奇怪,怎么有人的名字叫天线呀? 其实天线同学这个称呼的由来是有那么一个小小的故事的。
话说,去年,大概这个时候,高三的同学正要面对统考, 大家如火如荼的准备着,心里是又紧张又焦虑。 三理勇就有同学说: “老师,我们考试的时候,你会来看我们吗?” “当然不会啦!你们都那么大了。而且我去,也不能做什么嘛!” “老师,不然,考物理的时候,你在外面走来走去啦!我们看到你就不会那么紧张了嘛!” 哈哈!等一下监考的老师以为我要做什么就麻烦了!!!!!!!!! 于是我就跟同学说:考物理的时候,你们就打开天线, 我就会发射讯息给你们,只要我们的频率一样,你们就会接受到了, 所以不用紧张的!
结果好多同学考完了之后都跟我说,他们都没有收到我的讯息???
好快哦!又是一年,又一批同学要面对统考了! September 20 心灵交流怎么觉得自己的blog最近有点灰, 该调整一下吧! 想起四月的某一天,学校突然停电了。 那么热的天,还停电,要怎样让他们听课呢?好吧!那就让同学出来做习题吧! 照座号刚好叫到了上弘,他一出来,大家就开始起哄了. 原因是他穿了“燕尾服”出来。同学们开始说: “老师,你看,他没有塞衣服!” “要是给学长团的看到,马上送他去训导处!” 喊得最大声的就是那个平时最不常塞好衣服的威利同学。 于是,我就说: “ 威利,平时你是最不爱塞好衣服的,今天喊那么大声, 我倒要看看你的衣服塞的有多好,站起来,转一圈我看看!” 威利马上就站起来,很高兴的一边转圈,一边喊说: “ 哈哈!我今天有塞衣服,你看,你看,我有塞!我有塞!” 冷不防他身旁的翔阳说: “ 你是 yu 呀? 你有 sai ?” 全班笑到翻。 其实我本来还反应不过来,有什么好笑的, 后来想到,原来他说的是: “ 你是鱼呀? 你有鳃! ” 这下连我也笑到直不起腰了!!!!!!!!!!!
同学们看我笑到眼泪都流出来了,就说: “ 老师,你班有像我们那样,让你那么开心的吗?” “ 我班对我可好了,才不会像你们那样对我呢! “ 老师,我们这样是在跟你沟通和交流!这样才有互动嘛!” " 我跟我班也有交流呀!我们是用心灵来交流的! ” “ 心灵交流?。。。。你跟你班心灵交流。。。。。? 那你班的人。。。。就会知道。。。。。你要出的考题是什么? 噢!难怪他们每次考试都考得比我们高分,原来是因为他们跟你心灵交流呀! 哇!老师偏心!老师偏心!老师,我们也要跟你心灵交流!我们也要跟你心灵交流!!!!!!!!!!”
“ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ”
这一堂课,我教完了洛仑兹力。 忘记了天气很热,也忘记了停电!
September 15 找人打架9月11日(五) 之前说的了第五苦(赶课苦),没想到今天“发酵”了。 话说,早上汇报时,提到卫生局的人员最近会来给初三的同学检验心脏。 我还正跟其他老师说,还好不是今天就来。突然就听到广播: “初三忠和初三孝的同学,请在9点25分,到图书楼旁集合,准备检验心脏!” 9点25分?初三忠?那不就是我的课吗?天呀! 我马上冲上去找家宏老师,还好红鹰老师说她三和的课上完了, 所以可以和我的三忠对调检验时间,让三忠可以去上我的课! 事后,听同事说,才知道,我那时很激动,连刚好要来发通传的文翰都吓到不敢跟我讲话。 文翰后来也说,他从来没看过我那么激动。 而我有印象的是,我进家宏老师的办公室时, 他马上站起来,一只手伸过来,那种样子,就像是有人要来打架,他准备要挡回去的样子。 他开口就说:什么事,慢慢说,慢慢说! 我可能真的是太激动了,所以根本不知道自己那时候的表情是怎么样的。 不过,从家宏老师的动作,我知道我当时,真的是像要找人打架的样子了! 真的不好意思,吓到他们了!
唉!没办法,我是惊弓之鸟呀! 大家都知道初三的物理课是很赶很赶的。 每次一有什么假期,就赶快算,要再调快多少速度。 偏偏假期和挡课就喜欢找上我的课, 什么打针啦,警察训话啦,防火讲座啦,每次都挡我的课,而且一挡就是两节。 记得上学段,我三忠的课,整整就少上了11节。 现在是最后的关头,有些课我已经准备课等他们PMR回来再继续赶课。 在这样的情况下,还有事情要来挡我的课,怎叫我不抓狂呀! 还好,三忠的同学上课都蛮认真的,才不枉费我为他们“破坏形象”呀! 赶课!真是累呀! September 11 18度有一次,潘老师在汇报会上说, 我们这里的天气很热,开冷气是免不了的事,请老师们不要擅自的把冷气关掉。 听潘老师那么一说,我才知道原来楼上办公室也面对跟我们楼下办公室一样的问题。 于是我就去跟潘老师说:潘老师,我觉得你那么说有欠公平, 你有没有想过为什么天气那么热,还有老师会去把冷气关掉呢? 是不是因为冷气实在开得太冷了呢?” 于是潘老师上网去找了资料,然后在办公室贴了一个告示: 最适合工作的温度是22度~24度 当然我是不会笨到认为这个告示会起什么作用! 那天,我上完课回到办公室, 里面只有两个老师,可是却开了两台冷气,四支风扇。 我在里面呆不了多久就冷到受不了,所以先去关掉了一台冷气, 后来觉得还是太冷了,决定去调低另一台冷气的温度时,一看,温度是18度。 我知道自己是属于比较怕冷的人,所以我可以接受你开冷气,我穿外套。 可是我已经穿外套了,你还要开第二台冷气,这是不是太过分了呢? 最可恶的是,每次开了人就走掉!就为了你一个人,就要多开一台冷气? 不过,再怎么生气,我也只是“敢”关掉其中的一台冷气,或者是把温度调高一些。 有些人索性就去把窗口打开了! 就这样,开着两台冷气,开着两个大窗口!
某天到某处去办点事,门一打开,就有一阵冷风吹过来。 勉强走进去,只见在里面办公的教职员都穿上了外套。 唉!又是同样的问题! September 07 那种感觉真好!昨天在出高三模拟考的题目时, 看到了一题不错的题目。 可是我怎么解,就是和标准答案不一样。 害我整晚睡不好,躺在床上都还一直在想。
今天越想越不甘心,于是就把题目告诉我班。 看看是不是有同学可以解出来。 结果他们真的帮我解出来了!(尤其要谢谢世伟哦!)
平时都是同学们问问题,我要帮忙解, 现在是我问问题,同学们帮我解, 也许这就是教高三的好处, 他们已经比较能独立思考, 我也不再是那么“万能”的了!
有一种“被照顾”的感觉, 那种感觉真好!哈哈! September 04 老师,假期愉快!话说,星期四我们老师要上一个培训课,所以学生们放假一天。 星期三的最后一节,是二理勤的实验课。 做完实验,下课了,同学们喊三部曲:起立!行礼!谢谢老师! 当我转过身去时,又听到同学们喊:老师,假期愉快!!!!!!! 什么假期愉快,你们放假,我可没放假! 转身正要跟他们“理论”时,看到了他们的眼神和表情, 才知道原来他们是故意要刺激我的! 现在的学生呀!真是…………………
话说,今天讲课,讲到简諧运动,就跟同学复习一下之前教过的一些公式。 写着,写着,突然有同学说:老师,做么你写的公式跟课本的不一样? 我看了看我写的公式,果然发现写错了一个地方。 跟同学们道了歉,改正过来了之后,我突然想到一个问题,于是我就跟同学说: “我觉得你们很好笑leh!这个公式我们之前就学过了,你们都会的。 为什么刚才你们不说:老师,你的公式写错了,却要说什么跟课本的不一样!” 大家笑了笑,就有一个同学说:“没有嘛,我们是想要说得婉转一点嘛!” 全班于是开怀大笑了起来! 他们是真的怕“伤害”到我,所以故意说得婉转一点吗? (这样会伤害到我?开玩笑!我可没有厉害到从来不讲错!) 还是他们根本不确定,是课本错?还是我写错? (这就表示他们之前并没有好好听课哦! 哦!原来他们那么婉转是为了掩饰他们的。。。哼!哼!哼!) |
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